Na manhã do dia 4 de março o Instituto Espírita Paulo de Tarso realizou o encontro mensal de formação continuada, com a participação das professoras, auxiliares e gestoras da instituição.

A primeira oficina do dia foi realizada pela advogada e especialista em mediação de conflitos, Vivian Moreira Minelli, que trouxe o tema Comunicação Consciente nas práticas de relacionamentos.

O foco foi desenvolver recursos da Comunicação Não Violenta para atuar na mediação de conflitos no ambiente de trabalho e também uma forma de fazer as relações mais genuínas e colaborativas. Esse encontro temático terá continuidade nas próximas formações.

Afetividade na educação

“Educação Especial e afetividade na educação infantil” foi o tema da segunda atividade conduzida com o time de professoras e auxiliares que atuam no Instituto.

A conversa foi realizada pela Pedagoga om Tassia Santoro, que possui formação em educação especial e também é Coordenadora Pedagógica na AMA.

A educação infantil é uma etapa fundamental para o desenvolvimento da criança, e a inclusão de alunos com necessidades especiais nessa fase é um desafio que requer atenção especial. A afetividade é um fator essencial para garantir um ambiente acolhedor e inclusivo, onde as crianças possam se desenvolver plenamente.

Dessa forma, é essencial que os profissionais da educação infantil estejam preparados para lidar com a diversidade de alunos em sala de aula, e que sejam sensíveis às necessidades individuais de cada criança. A afetividade e a inclusão devem estar presentes em todas as atividades pedagógicas, para garantir um ambiente acolhedor e inclusivo que favoreça o desenvolvimento pleno de todas as crianças, incluindo aquelas com necessidades especiais.