Encontro promoveu troca de experiências e a aplicação de pesquisa voltada à valorização dos profissionais da educação infantil.

O Instituto Espírita Paulo de Tarso recebeu, na quinta-feira, 25 de setembro, estudantes do curso de Psicologia do Centro Universitário Estácio de Ribeirão Preto para uma ação especial sobre bem-estar no ambiente de trabalho educativo. A iniciativa integra o Projeto de Extensão “Cuidar de Quem Cuida”, desenvolvido na disciplina de Psicologia Organizacional e do Trabalho.

Durante o encontro, os universitários apresentaram aos educadores do Instituto uma pesquisa sobre os desafios enfrentados no cotidiano da educação infantil, convidando-os a participar de um questionário anônimo que busca identificar as principais demandas emocionais e organizacionais da rotina escolar.

Os resultados da pesquisa servirão de base para o desenvolvimento de atividades práticas voltadas ao fortalecimento da saúde emocional e da qualidade de vida no trabalho.

Uma das dinâmicas apresentadas, chamada “Pote de Ouro”, simboliza o reconhecimento e a valorização de cada integrante da equipe, estimulando a autoestima, o senso de pertencimento e o respeito mútuo entre os profissionais.

Segundo a equipe do projeto, a proposta é criar um ambiente mais positivo e acolhedor, em que o cuidado com o educador se reflita diretamente na qualidade das relações e no processo de ensino-aprendizagem.

“O cuidado com o bem-estar dos profissionais é parte essencial de um ambiente educativo saudável. Iniciativas como essa fortalecem o diálogo sobre saúde emocional e valorização das equipes, contribuindo para um espaço de trabalho mais equilibrado e colaborativo”, destacou a direção do Instituto Espírita Paulo de Tarso.